A Criança e o Jogo
INTRODUÇÃO


“Quando a criança chega à escola, possui conhecimentos prévios, construídos a partir de sua vivência, grande parte deles, através da atividade lúdica”. Nesse sentido, a ludicidade é uma ferramenta fundamental no trabalho escolar, tanto para o aprender a conhecer e a conviver, como para o aprender a fazer, pois a criança aprende vivendo, experimentando e fazendo .O professor deve proporcionar atividades lúdicas que estimulem a aprendizagem, visto que o jogo é uma atividade que tem valor educacional intrínseco. Além desse valor educacional, que lhe é inerente, o jogo deve ser utilizado como recurso pedagógico.

TAREFAS
Ø Realizar jogos matemáticos, para desenvolver o raciocínio, o pensamento lógico e a criatividade;

Ø Utilizar a dramatização, para demonstrar a auto-expressão do aluno, a espontaneidade, as idéias, os sentimentos e as sensações;

Ø Aplicar exercícios rítmicos e de localização espacial, para que haja contribuição na exploração do próprio corpo;

Ø Executar brincadeiras e jogos que desenvolvam nos educandos noções espaciais, coordenação, agilidade, força de membros inferiores, capacidade de atenção, memória, bem como estimular o espírito de grupo, a auto-estima positiva e a socialização entre eles.

PROCESSO
Ø Realizar jogos matemáticos, para desenvolver o raciocínio, o pensamento lógico e a criatividade; Ø Utilizar a dramatização, para demonstrar a auto-expressão do aluno, a espontaneidade, as idéias, os sentimentos e as sensações; Ø Aplicar exercícios rítmicos e de localização espacial, para que haja contribuição na exploração do próprio corpo; Ø Executar brincadeiras e jogos que desenvolvam nos educandos noções espaciais, coordenação, agilidade, força de membros inferiores, capacidade de atenção, memória, bem como estimular o espírito de grupo, a auto-estima positiva e a socialização entre eles.




http://www.artigonal.com/educacao-artigos/a-importancia-dos-jogos-nas-series-iniciais-385913.html
http://pt.scribd.com/doc/17449187/51A-Importancia-dos-Jogos-e-Brincadeiras-para-o-Desenvolvimento-Mo
http://www.revista.inf.br/pedagogia10/pages/artigos/edic10-anov-art04.pdf
http://efartigos.atspace

AVALIAÇÃO
A criança precisa obter autoconfiança para saber lidar com as frustrações da vida diária. Nessa perspectiva, pode-se afirmar que os adultos devem demonstrar interesse genuíno para com as brincadeiras das crianças, bem como participar delas, demonstrando envolvimento e participação em suas fantasias, gerando um clima de respeito e camaradagem. Para obter-se êxito no trabalho, será considerado satisfatório se houver participação de todos os envolvidos nas atividades propostas.

CONCLUSÕES
O jogo é uma atividade própria da criança. Sua forma de estar diante do mundo social e físico e interagir com ele é a porta pela qual entra em contato com as outras pessoas e com as coisas; é o instrumento para a construção coletiva do conhecimento. Se a criança necessita brincar com ela mesma, para desenvolver-se, para construir conhecimentos, expressar suas emoções, pode-se dizer que ela tem o direito de brincar e ser feliz e o adulto têm a obrigação de possibilitar o exercício desse direito. Se o brincar é típico da criança, se a infância é uma idade de jogo, se a atividade mais extensa, mais intensa, mais característica da infância é a ludicidade, não se pode conceber a infância sem brinquedo. Impedir-lhe o brincar equivale a roubar-lhe a infância. Nesse sentido, a realização de jogos, brincadeiras e rodas cantadas com os alunos juntamente com as mães, foi uma experiência ímpar, pois constatou-se que nessa situação os alunos aprenderam mais que conteúdos específicos. Por meio da observação atenta, notou-se que eles aprenderam a ter uma percepção mais global das atividades e da integração entre elas, a fazer antecipações e planejamento, a estar mais independentes, mesmo com as mães por perto, a estar mais abertos às proposições e considerações de outras pessoas, a buscar consenso, a serem exigentes, a realizarem as tarefas até o fim, o que muita vezes em sala de aula não ocorria, muitos desistiam de realizá-las.










Webquest elaborada por Eliane através do site escolabr.org